Diplomado. Educación emocional.

El diplomado de educación emocional tiene como objetivo formar profesionales en el desarrollo de habilidades emocionales y comunicativas que potencien la enseñanza y el aprendizaje. A través de un enfoque teórico-práctico, los participantes explorarán estrategias para fortalecer la inteligencia emocional, mejorar la comunicación asertiva y gestionar el bienestar en el ámbito educativo. El programa combina conocimientos fundamentales con herramientas aplicables en el aula, promoviendo una enseñanza más consciente y efectiva.

¿A quién está dirigido?

Psicopedagogos, docentes en general, especialistas en Educación Integral, Educación Preescolar y otras menciones, profesionales no docente en funciones de aula, padres y expertos vinculados al desarrollo de la educación.

¿Qué competencias desarrollarás?
  • Reconocer la importancia de la educación emocional y la gestión adecuada de emociones en la búsqueda constante del bienestar humano.
  • Comprender la educación emocional y su impacto en la enseñanza y el aprendizaje.
  • Aplicar estrategias de regulación emocional para mejorar el clima escolar y el desempeño docente.
  • Fomentar el desarrollo de habilidades socioemocionales en estudiantes para fortalecer su bienestar.
  • Implementar técnicas de comunicación asertiva para mejorar la interacción entre docentes, estudiantes y familias.
  • Gestionar conflictos en el entorno educativo mediante enfoques basados en empatía y resolución efectiva.
  • Desarrollar programas de educación emocional adaptados a diversas instituciones y contextos educativos.
¿Cuál es el Contenido?

Módulo 1: Fundamentos de la Educación Emocional.

  • Conceptos clave: inteligencia emocional, emociones, regulación emocional y bienestar.
  • Bases neurocientíficas de las emociones y su impacto en el aprendizaje.
  • Modelos de educación emocional en el aula.
  • Estrategias para la gestión emocional en docentes y estudiantes.

Módulo 2: Habilidades Socioemocionales y Psicología del Aprendizaje.

  • Desarrollo de habilidades socioemocionales en niños y adolescentes.
  • Psicología del aprendizaje y su relación con la educación emocional.
  • Técnicas para fortalecer la resiliencia y la autoestima en el aula.
  • Mindfulness y estrategias de autocuidado para docentes.
  • Técnicas de mindfulness y relajación para mejorar la concentración.
  • Evaluación del impacto de la educación emocional en el rendimiento académico.

Módulo 3: Comunicación Asertiva y Gestión de Conflictos.

  • Principios de la comunicación asertiva en el ámbito educativo.
  • Técnicas para la resolución de conflictos en el aula.
  • Empatía y escucha activa como herramientas pedagógicas.
  • Diseño de estrategias para mejorar la comunicación entre docentes, estudiantes y familias.

Módulo 4: Aplicaciones Prácticas y Diseño de Programas de Educación Emocional.

  • Intervención Educativa: conceptos básicos, aspectos a considerar en preescolar y primaria.
  • Dificultades para la intervención educativa.
  • Roles, actores del proceso de intervención.
  • Adecuaciones curriculares:  concepto -   clasificación.
  • Sugerencias de acuerdo a las condiciones o diagnósticos.
  • Elaboración de plan de intervención.
¿Quiénes son los profesores?

Cordinadora:

  • Andreina Dávila

Profesores:

  • Yamilet Pinto
  • Kristy López
  • Elsy Mújica

Fecha

Inicio

20 de febrero de 2026.

Culminación

30 de mayo de 2026.

Duración

100 horas académicas | Presencial en sede UCAB Guayana.

Horarios

Días

Viernes y sábados.

Horario

Viernes de 4:00 a.m. a 8:00 p.m.

Sábado de 8:00 a.m. a 3:00 p.m.

Precios

$400 o el equivalente en BS a la tasa de cambio oficial del BCV (vigente a la fecha de pago).

Opción de financiamiento: 4 cuotas de $100 c/u mensuales y consecutivas a partir del inicio de la formación.

  • Si el pago lo va a realizar tu empresa, por favor contacta a nuestro equipo de Atención al Cliente a través de: ciap@ucab.edu.ve o al WhatsApp +58 4241374373.
Compartir por: